Artikel zu unserem MINTmakers Projekt

  • Wie fühlt es sich an, selbst Teil einer digitalen Welt zu sein?
  • Wie viel Arbeit steckt hinter einer einzigen animierten Szene?


Und wie sieht ein Beruf aus, in dem Technik und Kreativität täglich zusammenkommen?

Mit diesen Fragen beschäftigten sich zehn Schülerinnen der 9. Klasse der Anne-Frank-Realschule für Mädchen im MINTmakers-Projekt „MotionTrack Girl – beweg dich digital“, einem Berufsorientierungsprojekt des Vereins Little Lab – Wissenschaft für Kinder e. V.


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https://kooperationsprojekte-muc.de/motiontrack-girl-wenn-bewegung-digital-wird/

Weihnachtliche MINT-Bühne an der Anne-Frank-Realschule

Darum sind solche Projekte wichtig

Frauen sind in technischen und digitalen Berufen weiterhin deutlich unterrepräsentiert. Auch in Bereichen 3D-Animation, Motion Design und Veranstaltungstechnik liegt der Frauenanteil noch immer niedrig. Handlungsorientierte Projekte wie MotionTechGirls bauen Hemmschwellen ab, stärken Selbstvertrauen und zeigen Mädchen frühzeitig, dass technische Berufe erlernbar, kreativ und gestaltbar sind.
Die Anne-Frank-Realschule für Mädchen gilt seit Jahren als Vorreiterin in der MINT-Förderung. Hier knüpft das Projekt von Little Lab gezielt an. Agnieszka Spizewska, Vorständin von Little Lab, betont: „Unsere Projekte ergänzen die schulische MINT-Arbeit ideal. Gemeinsam erzeugen wir genau die Wirkung, die gesellschaftlich so wichtig ist: Mädchen zu stärken und ihnen neue berufliche Perspektiven zu eröffnen.”

Mehr zu MINTmakers-Projekt der Anne-Frank-Realschule in Pasing:

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https://www.wochenanzeiger.de/weihnachtliche-mint-premiere-an-der-anne-frank-realschule-in-pasing/cnt-id-ps-615ce28f-fdaa-4c69-8c3c-2060a4c5d978

Weihnachtliche MINT-Bühne an der Anne-Frank-Realschule

Zum zweiten Mal kam das Freihamer Little Lab mit seinem Berufsorientierungsprojekt in der Anne-Frank-Realschule aus Pasing. „Zehn Wochen Arbeit, die sich zu 100 % gelohnt haben“, meinte Little-Lab-Gründerin Agnieszka Spizewska. Der Wehmutstropfen: es gibt keine weitere Förderung mehr fürs Projekt. „Die Schulleitung bedauert es sehr, wir auch.“

Mehr zu MINTmakers-Projekt der Anne-Frank-Realschule in Pasing:

https://aubinger.online/article/2025-12-22-weihnachtliche-mint-b%C3%BChne-an-der-anne-frank-realschule/

Von der Idee auf die Hauswand

MINT-Projekt mit Wow-Effekt: die Freihamer MINTMakers und die Neuntklässler der Pasinger Anne-Frank-Mädchenrealschule brachten Lichtinstallationen als Statements, KI-Bilder, Videos und Livebilder auf das Schulgebäude und zeigten, was alles möglich ist.

Mehr zu MINTmakers-Projekt der Anne-Frank-Realschule in Pasing:

https://aubinger.online/article/2024-12-23-von-der-idee-auf-die-hauswand/

https://www.wochenanzeiger.de/freihamer-mint-makers-unterstuetzen-anne-frank-realschule/cnt-id-ps-65410283-588a-462b-b79d-da01b99223b9

MINTmakers - Projekt: Jugendliche gestalten Räume neu durch kreative Projektion en

Mit dem MINTMakers-Projekt erleben Jugendliche aus dem Münchner Westen eine ganz besondere Form der Medien- und Technikbildung: Gemeinsam arbeiten sie an einer großflächigen Projektion, die nicht nur künstlerisch beeindruckt, sondern auch gesellschaftliche Werte thematisiert. 

Mehr dazu findet ihr hier:

https://kooperationsprojekte-muc.de/mintmakers-projekt-jugendliche-gestalten-raeume-neu-durch-kreative-projektionen/

Beim Projekt „MINTmakers“  geht´s ums praktische Anwenden der MINT-Fächer (Mathe, Informatik, Naturwissenschaft, Technik)

Mit Plan zum Erfolg.

Normalerweise gehen Fördergelder für IT-Projekte fast ausschließlich an die Gymnasien, hat Initiatorin Agnieska Spizewska vom Verein „Little Lab“ festgestellt. „Dabei haben es die Mittelschüler auch drauf“, betonte sie beim Projektabschluss. Bei den „Mintmakers“, für das sie von verschiedenen Stellen Fördergelder bekommen hatte, standen einmal die Mittelschüler im Mittelpunkt.

Mehr dazu auf:
https://aubinger.online/article/2024-06-08-mintmakers/

Mittelschüler programmieren Roboter

Zehn Wochen lang gab es für Acht- und Neuntklässler der Mittelschule an der Wiesentfelser Straße extra Unterricht in Computer und Roboter, nämlich beim „MINTmakers“-Projekt von LittleLab. Am Ende programmierten sie selbst kleine computergesteuerte Arbeitsgänge.

Erfahre mehr zu unserem MINTmakers-Projekt mit der Mittelschule Neuaubing:

https://www.wochenanzeiger.de/167522

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